數(shù)學(xué)的由來(lái)： 1、從人類(lèi)的角度： 數(shù)學(xué)起源于人類(lèi)早期的生產(chǎn)活動(dòng)，古巴比倫人從遠(yuǎn)古時(shí)代開(kāi)始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)知識(shí)，并能應(yīng)用實(shí)際問(wèn)題。從數(shù)學(xué)本身看，他們的數(shù)學(xué)知識(shí)也只是觀察和經(jīng)驗(yàn)所得，沒(méi)有綜合結(jié)論和證明，但也要充分肯定他們對(duì)數(shù)學(xué)所做出的貢獻(xiàn)。 2、從時(shí)間的角度： 數(shù)學(xué)起源于公元前4世紀(jì)。公元前6世紀(jì)前，數(shù)學(xué)主要是關(guān)于“數(shù)”的研究。這一時(shí)期在古埃及、巴比倫、印度與中國(guó)等地區(qū)發(fā)展起來(lái)的數(shù)學(xué)，主要是計(jì)數(shù)...

數(shù)學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，可以追溯到很早的歷史時(shí)期。數(shù)學(xué)的起源可以追溯到古代的文明，如古埃及、巴比倫、古希臘和古印度等。這些文明的人們開(kāi)始使用簡(jiǎn)單的計(jì)算方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，例如測(cè)量土地、建筑等。 隨著時(shí)間的推移，數(shù)學(xué)逐漸發(fā)展成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，并涉及更抽象的概念和理論。在不同的文化和地區(qū)，數(shù)學(xué)都有其獨(dú)特的發(fā)展歷程，包括算術(shù)、幾何、代數(shù)、數(shù)論等。數(shù)學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)提供了解決問(wèn)題、推理...

數(shù)學(xué)是一門(mén)研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化等概念的學(xué)科，其起源可以追溯至古代文明。早在古埃及、美索不達(dá)米亞和印度文明時(shí)期，人們就開(kāi)始使用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算、測(cè)量和建筑。 古希臘人則將數(shù)學(xué)發(fā)展為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，其中包括幾何、代數(shù)、數(shù)論等分支。隨著時(shí)間的推移，數(shù)學(xué)在科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。今天，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一門(mén)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展...