伊索寓言的讀后感，寫讀后感的要素，首先，要有一個就是這個故事的主旨是什么，告訴了我們怎么樣的一個道理，你知道了以后有什么樣子的感悟，準備如何去做。

我有許多童話故事書，如，，等等。

我最喜歡，有一個故事中“墻壁與釘子”，墻壁生氣地說：“我和你又沒有仇，你怎么能這樣對我?”釘子說：“這都怪在我屁股后面敲的人?！?/p>

這則故事告訴我們，看問題要弄清實事原委。

這本書就像一把金鑰匙，帶我打開通往知識的大門。

讀完三年級的伊索寓言，我深深感受到了每個寓言背后蘊含的深刻哲理和智慧。其中《烏鴉和狐貍》告訴了我謹防虛偽，不要輕信別人的夸獎；《小毛驢和大象》則告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和不足，不能嫉妒別人。

我知道人生道路上會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極樂觀的心態(tài)，迎難而上，就一定能找到解決問題的方法?？傊了髟⒀允且徊扛挥薪逃饬x的經(jīng)典之作，它讓我在閱讀中得到了成長和感悟。

讀了三年級伊索寓言，我深深地感受到了其中蘊含的智慧和道理。每個寓言都是一個小小的故事，通過動物和人物的形象，傳達出了一些深刻的哲理。

比如《烏鴉和狐貍》告訴我們要誠實，不要被 flattery 蒙騙；《螞蟻和蟬》告訴我們要勤儉節(jié)約，不要過度消費；《老鷹和鳥蛋》告訴我們要保護生態(tài)環(huán)境，不要破壞自然......這些道理都是我們需要學習和遵守的，希望我們都能從中受到啟示，變得更加聰明和善良。