洋蔥數(shù)學(xué)比較適合基礎(chǔ)較為薄弱、在校內(nèi)學(xué)習(xí)比較吃力的孩子。其課程內(nèi)容可起到提前預(yù)習(xí)或課后復(fù)習(xí)的作用,幫助孩子更好地消化理解課堂知識(shí)。

洋蔥數(shù)學(xué)的課綱調(diào)整之后,兩節(jié)課內(nèi)容直接合并為一“講”,相對(duì)來說連貫性較弱,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的具體情況進(jìn)行安排。