一個(gè)完整的教學(xué)過程，不單單指課堂上的講解過程，而是這樣的：

第一、認(rèn)真?zhèn)湔n：備課既要備教材，還要備學(xué)生，備教法。

第二、認(rèn)真上課：上課要從導(dǎo)入新課，整體感知，重點(diǎn)突破，知識(shí)詳解，拓展延伸幾方面進(jìn)行。

第三、認(rèn)真批改作業(yè)：在課堂講解過程中為了讓學(xué)生記住重點(diǎn)知識(shí)，培養(yǎng)能力老師會(huì)布置一些作業(yè)，老師課下要認(rèn)真批改，找出問題，有助于對(duì)下節(jié)課內(nèi)容安排和教學(xué)方法上的調(diào)整。

第四、認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生充滿愛心和信心，輔導(dǎo)時(shí)要講究語言策略，要講究技巧，盡量做到啟發(fā)輔導(dǎo)。

第五、認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生：對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師的肯定與表揚(yáng)是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。